Доступная среда

Инклюзивное профессиональное образование

В техникуме проводится работа по архитектурной доступности: в настоящее время выделена стоянка для автотранспортных средств лиц с ОВЗ, в здании имеется контрастная маркировка стеклянных дверей и ступеней лестниц, входная группа оборудована системой вызова помощи; разработана индивидуальная коррекционно-развивающая психологическая программа развития инвалидов и обучающихся с ОВЗ

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

1.Обеспеченность доступности входных путей.

2. Наличие систем информации и связи, в том числе систем оповещения и сигнализации.

Условия для организации питания, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

В техникуме имеется буфет. Организация питания обучающихся осуществляется в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования».

Питьевой режим для обучающихся организован в форме стационарного питьевого фонтанчика.

Осуществляется контроль за наличием сопровождающих документов, подтверждающих качество и безопасность поступающих пищевых продуктов, условиями хранения продуктов.

В целях совершенствования организации питания обучающихся техникум:

-организует постоянную информационно-просветительскую работу по повышению уровня культуры питания обучающихся в рамках учебной деятельности и внеучебных мероприятий;

-организует систематическую работу с родителями, проводит беседы, лектории и другие мероприятия, посвященные вопросам роли питания в формировании здоровья человека, обеспечения ежедневного сбалансированного питания, развития культуры питания, привлекает родителей к работе с обучающимися по организации досуга и пропаганде здорового образа жизни.

Организация питания инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется в общих группах.

Условия для обучения лиц с ОВЗ и детей-инвалидов.

Система обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в техникуме инклюзивная в общих группах. При проведении учебных занятий места за первыми столами в ряду у окна и в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов-инвалидов предусмотрена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, на компьютере, в форме тестирования и т.п.), при необходимости лицам с ОВЗ и инвалидам может быть предоставлено дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене. Инвалиды и лица с ОВЗ обеспечиваются бесплатной учебно-методической литературой, методическими пособиями, научными и периодическими изданиями, электронными образовательными ресурсами по всем дисциплинам образовательных программ.

Студентам данной категории оказывается содействие в определении мест прохождения учебных и производственных практик с учетом ограничений возможности здоровья. При определении учебной и производственной практик учитываются рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда.

Одной из важнейших направлений деятельности по обеспечению социальной защиты - это содействие занятости и трудоустройству студентов инвалидов и выпускников техникума, повышение их социальной адаптации на рынке труда. Основными направлениями деятельности техникума также являются постоянное взаимодействие с работодателями на рынке труда и активные формы и методы работы с обучающимися (презентации компаний и выпускников, ярмарки вакансий, мастер-классы, обучающие семинары идр.).

Исходя из индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ, предусмотрена возможность индивидуального сопровождения и консультирования студентов по организационным и учебным вопросам; работа с семьей студента; методическая работа с преподавателями; организация внеучебной работы со студентами; оказание содействия студентам с ОВЗ в организации отдыха, занятости и т.д.

Федеральные и областные документы